العاب فلاش

                   
النتائج 1 إلى 5 من 5

الموضوع: وجهات نظر

  1. #1
    مراقبة ساحة المنتدى الإسلامى
    تاريخ التسجيل
    Feb 2010
    المشاركات
    6,810
    علم الدولة : Users Country Flag

     الجنس :

    معدل تقييم المستوى
    561

    Lightbulb وجهات نظر



    كلنا نعلم أن اول الخبرات الخارجية التي يكتسبها أطفالنا تتم عند التحاقهم بالروضة وهي المرحلة السنية من 4:6سنوات،وهي مرحلة غير منهجية ولنرى الآن وجهات النظر المختلفة وكيف تؤثر على الطفل


    النشاط اللغوي
    ؛ويتم فيه عرض القصص الهادفة على الأطفال عن طريق كافة الوسائل مثل مسرح العرائس والقصص الملونة واستخلاص القيمة التربوية منهاثم قيام الأطفال بسرد القصة واعادة تمثيلها بالعرائسثم بعد ذلك زيارة اماكن تدور حولها القصة على الطبيعة والتعبير عن ذلك لغويا
    1_وجهة نظر المعلمة:تنمية مهارات الطفل اللغوية وارتباطه بالمجتمع،تكوين عادة عصف الذهن عند الطفل..الخ
    2_وجهة نظر الوالدين:الطفل مابيعرفش يقرأويكتب وخطه وحش


    -مهارات واعداد الطفل للكتابة:
    تعويد الأطفال على مختلف أنواع الخطوط باقلام لينة ملونة وسميكةوتعريفهم بالحروف الأبجدية مع تركيبها في كلمات بسيطة واعادة رسمها ورسم مدلول الكلمةعن طريق الأنشطة أيضا والتي تتنوع بين القاعة والحديقة وحجرة الموسيقى
    1 _وجهة نظر المعلمة:اكساب الطفل الخبرة في استعمال الأقلاموالتحكم في عضلات الطفل الدقيقة مع مراعاة المرحلة السنيةوترك من عنده القدرة على التميز في انطلاقه ورعايته
    2 _وجهة نظر الوالدين:الولد ما بيعرفش يقرأ ويكتب وخطه وحش​


    -النشاط العلمي:
    اعداد نماذج مجسمة للأطفال تشمل أجهزة جسم الانسان( الجهاز الهضمي-الجهاز الدوري -الجهاز التنفسي..الخ)التعليم عن طريق اللعب والتمثيلآلية عمل هذه الأجهزة ودورها في جسم الانسان وقدرة الله في خلقه - كذلك اعداد وسائل وأدوات كبيرة الحجم لممارسة تجارب الطفو والجاذبية والبخر مراحل نمو النبات - كذلك أنواع النبات صيفي وشتوي - وزراعة المحاصيل المثمرة في حديقة الروضة ورعايتها علي مدار العام الدراسى ثم جنيها وأكلها- كذلك التعرف على جميع انواع الكائنات الحية من انسان وحيوان وتصنيفه وتطور مراحل حياته عن طريق اللعب والرحلات والوسائل المجسمة والاغاني- التعرف على فصول السنة وتتابعها وآثارها في أي بيئة ساحلية او صحراوية ريفية اوحضرية..الخ
    1 - وجهة نظر المعلمة : تنمية عقول الاطفال وتعريفهم بالمفاهيم العلميةو ممارسة التجارب العملية - التفكر في خلق الله- نمو الوعي لديهم فيما يشاهدونه واكسابهم مهارة الاستفسار عن الحقائق من حولهم
    2 - وجهة نظر الوالدين:الولدما بيعرفش يقرأ ويكتب وخطه وحش


    من فضلكم لو فهمتوا قصدي عاوزة أعرف إيه رأيكم وما هو حل هذه المشكلة

    والى اللقاء في الحلقة القادمة

    التعديل الأخير تم بواسطة mama semsem ; 12-10-2014 الساعة 09:41 AM

  2. #2
    الصورة الرمزية أمة الجواد
    تاريخ التسجيل
    Nov 2008
    المشاركات
    21,483
    علم الدولة : Users Country Flag

     الجنس :

    معدل تقييم المستوى
    1089

    افتراضي

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    يعني هده المرحلة الطفل لازم يتعلم وينمي مهاراته وهدااهم من انه يتعلم يكتب ويحسن خطه هو غالب الاباء يحبوا يشوفواولادهم يتعلموا يكتبوا يحسنوا خطهم يعني لازم نتعلم انه الطفل بحاجة اولاانه يتعرف على المحيط ويكتسب مهارات وخبرات في هده المرحلة لاحقا رح يتعلمن يكتب ونركز معه على الخط وتحسينه هو كان في البيت وانتقل لعالم خارجي لازم يتعلم ويتعرف على اشياء وامور مش عارفة اداانا فهمتك حبيبتي
    جزاك الله كل خير على هدالطرح القيم


  3. #3
    مراقبة ساحة المنتدى الإسلامى
    تاريخ التسجيل
    Feb 2010
    المشاركات
    6,810
    علم الدولة : Users Country Flag

     الجنس :

    معدل تقييم المستوى
    561

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمة الجواد مشاهدة المشاركة
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    يعني هده المرحلة الطفل لازم يتعلم وينمي مهاراته وهدااهم من انه يتعلم يكتب ويحسن خطه هو غالب الاباء يحبوا يشوفواولادهم يتعلموا يكتبوا يحسنوا خطهم يعني لازم نتعلم انه الطفل بحاجة اولاانه يتعرف على المحيط ويكتسب مهارات وخبرات في هده المرحلة لاحقا رح يتعلمن يكتب ونركز معه على الخط وتحسينه هو كان في البيت وانتقل لعالم خارجي لازم يتعلم ويتعرف على اشياء وامور مش عارفة اداانا فهمتك حبيبتي
    جزاك الله كل خير على هدالطرح القيم
    وعليكم السﻻم ورحمة الله وبركاته


    أكيد حضرتك فهمتيني ﻻن الطفل ﻻزم يعرف معني الكلمات والمعني لاي كلمة مجردة مش حيعرفها اﻻ عندما يراها ويلمسه
    ولذلك نجد أن أغلب العقاب والزجر لﻷطفال ليس لأنهم أخطأوا في قول أو فعل ولكن ﻷنهم ﻻ يعرفون ان ما فعلوه خطأ أم صواب وأن الكبار قد قصروا في تنمية المعرفة لدي اﻷطفال
    والطفل يحب ان يفعل ما يراه الكبار انه خاص بهم فقط مثل أعمال المنزل واستعماﻻت اﻻدوات الكهربائية والبوتجاز والصابون والمياه وحتى المﻻبس في الدوﻻب وهو بمثابة اللعب لديهم وينشأ عنها أخطار
    كذلك الشارع والمواصﻻت والتعامل مع اﻻقارب والغرباء والمؤسسات المختلفة
    وبالرغم من ذلك يوجد في الروضات تعليم للقراءة والكتابة ولكن اﻻباء ﻻ يعترفون بالقدرات والبدايات وتطور المهارات وضعف ورقة عضﻻت أصابع اليدين وﻻ صعوبة نطق الحروف او تقسيم الكلمو عند القراءة ولكن يقارنون طفلهم بمن ليس في نفس عمره او نفس قدراته وبذلك يحصرون موهبته الغير مكتشفة ويحددون ذكاؤه بكيفية تجويده للقراءة والكتابة


  4. #4
    الصورة الرمزية أمة الجواد
    تاريخ التسجيل
    Nov 2008
    المشاركات
    21,483
    علم الدولة : Users Country Flag

     الجنس :

    معدل تقييم المستوى
    1089

    افتراضي

    جزاني واياكم غاليتي
    للاسف هم يفكرون بعقولهم ولايفكرون بعقول صغارهم يعني يعتقدون ان مايرونهم هم هو الصح ونسواانهم اطفال عندهم افكار وذكاء واشياء بداخلهم لازم نسمعهم ونفهمهم ربي ييسر ويهدي الجميع يارب


  5. #5
    مراقبة ساحة المنتدى الإسلامى
    تاريخ التسجيل
    Feb 2010
    المشاركات
    6,810
    علم الدولة : Users Country Flag

     الجنس :

    معدل تقييم المستوى
    561

    افتراضي

    أمين يارب العالمين


 

 

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2012, Jelsoft Enterprises Ltd.



حماية المنتدى من اكساء هوست